金門多年國小位於金門極偏遠的小聚落，學區所在的學生，都是新移民或是經濟能力較弱勢的孩子，因此在學業上或是態度上，就顯得比較沒有自信。

　多年國小的老師面對這種情況，就以陪伴做為孩子教育的原則，同時他們也鼓勵孩子多多開口，表達她們的想法及態度。根據孩子好動的天性，多年國小多年來便以獨輪車做為校本課，從一年級就要學會獨輪車，每週有一天全校都要一起騎獨輪車。校長說，獨輪車同時也教導了孩子更獨立的個性、面對失敗的韌性，以及發掘出孩子們的表演天份。

　陳來添校長到校不過六年，他不只天天最早到校接孩子們上學，他也想盡了各種可以開發刺激偏鄉孩子潛能的課程，如心智閱讀課，讓孩子在閱讀之餘還能用自己的方式來說故事給別人聽；美術班利用便宜簡單的布料，為該校的獨輪車隊繪上美麗的翅膀，讓美術班與獨輪車隊跨界結合，發展出享譽金門的獨輪車夜光劇，同時也讓偏鄉的孩子更有自信去面對世界。